Maio: memória, compromisso e ação na construção de uma educação antirracista

Maio: memória, compromisso e ação na construção de uma educação antirracista

02 de junho de 2026

O mês de maio ocupa um lugar central na reflexão sobre a história da população negra no Brasil e sobre os desafios ainda presentes na construção de uma sociedade verdadeiramente democrática e antirracista. Em especial, o dia 13 de maio, data da assinatura da Lei Áurea em 1888, marca oficialmente o fim da escravidão no país. No entanto, mais do que celebrar a abolição, é necessário refletir sobre o “amargo dia seguinte”.

A liberdade conquistada no papel não foi acompanhada por políticas públicas capazes de garantir dignidade, inclusão e cidadania à população negra recém-liberta. Sem acesso à terra, à educação, ao trabalho ou à moradia, milhares de homens e mulheres foram empurrados para a marginalização social, enfrentando o racismo estrutural e a exclusão que atravessam gerações até os dias atuais.

Essa realidade reforça a importância da Educação para as Relações Étnico-Raciais (ERER) como instrumento fundamental para o enfrentamento das desigualdades históricas. A escola possui papel estratégico na valorização da história e da cultura afro-brasileira, no fortalecimento das identidades e na promoção do respeito à diversidade.

Nesse contexto, o NEARED desenvolveu, ao longo do mês de maio, importantes ações formativas e de articulação com a rede municipal de educação, fortalecendo o compromisso coletivo com práticas pedagógicas antirracistas e inclusivas.

Entre os destaques, ocorreu a “Oficina para fortalecimento da Identidade Racial por meio da Literatura Infantil”, realizada nos dias 08 e 11 de maio, voltada aos coordenadores da Educação Infantil. A ação promoveu um diálogo colaborativo sobre a importância da temática e apresentou propostas de trabalho a partir da construção de sequências didáticas que valorizam a representatividade e o pertencimento desde a infância.

No dia 14 de maio, o encontro “Um convite para a equidade”, promovido em parceria entre o NEARED e o NEJURE, reuniu facilitadores em Justiça Restaurativa da Secretaria de Educação em um espaço de escuta, reflexão e restauração conceitual e afetiva. A ação marcou o início de uma jornada coletiva voltada à construção de uma educação mais justa, humana e equitativa.

Outra importante frente de atuação foi a participação do NEARED na formação “Alfabetiza Juntos”, por meio da Pílula ERER, realizada entre os dias 18 e 29 de maio. A formação teve como objetivo provocar um primeiro deslocamento do olhar dos professores dos 1º e 2º anos do Ensino Fundamental, fortalecendo a identidade dos estudantes por meio da valorização estética, do combate aos estereótipos e da celebração das heranças étnico-raciais.

Com informações da Secretaria de Educação de Barueri (EducBarueri).